martes, 17 de abril de 2012


MÓDULO I
COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA EL DOCENTE DEL SIGLO XXI
UNIDAD UNO
ACUERDO 592
Actividad Preliminar: Reflexionando sobre la currícula oficial vigente
Objetivo de aprendizaje
Que los participantes reflexionen sobre el papel que como profesionales deben tener para atender las necesidades actuales de educación.
Presentación
Esta actividad te permitirá recordar los momentos más significativos de tu vida profesional y cómo te has enfrentado a las reformas educativas, sobre todo que has hecho para que no te sea tan difícil incorporar los nuevos elementos que en ella se incorporan a tu estilo de trabajo, ¿cambias paradigmas? ¿es más de lo que esperas?, estas y muchas otras reflexiones serán parte de tu actividad inicial, donde compartirás con tus compañeros y asesor tus puntos de vista.  
Instrucciones
1.    Recuerda y reflexiona los conflictos pedagógicos, administrativos y académicos a los que te hayas enfrentado en tu papel de docente, directivo, Asesor técnico, cuando aparece en el panorama educativo una nueva Reforma.
2.    Escribe tu reflexión personal en el Foro “Mi experiencia con las Reformas”.
3.    Revisa los comentarios de tus compañeros y expresa tu opinión con respeto y tolerancia.
4.    Participa activamente con tus compañeros para que te permitas conocer sus puntos de vista.
5.    Estas reflexiones y tu participación en el foro te permitirán elaborar un documento en Word, que darán respuesta a una serie de cuestionamientos.
6.    Da respuesta a los siguientes cuestionamientos y elabora tu conclusión personal.

·         ¿Consideras importante conocer e interpretar las reformas educativas actuales?
·         ¿Qué acciones has realizado como profesional de la educación cuando inicia una reforma educativa?
·         Actualmente no sólo es una reforma educativa, también es la articulación de la educación básica, ¿Cuál es tu opinión acerca de esta vinculación de los niveles educativos?
·         ¿Tiene alguna relevancia el Acuerdo 592, para estar preparados profesionalmente y ser mejores maestros?
·         Elabora tu conclusión personal.
7.    Guarda tu documento de Word de la siguiente manera: primer apellido_primer nombre_act.prelim_unidad1, por ejemplo: flores_gabriela_act.prelim_unidad1
8.    Sube tu documento al portafolio


Producto
Reflexiones personales en el foro
Documento de Word con las respuestas y la conclusión personal.
Medio de entrega (foro, portafolio, en línea)
Foro y portafolio
Evaluación
CRITERIOS: Reflexiones personales con evidencia de análisis crítico
PUNTAJE: 2 puntos
Recomendaciones
Esta actividad requiere de tu participación en el sentido que si compartes tu experiencia con los otros, reconocerán puntos en común que a lo mejor tú no habías reflexionado, es importante evitar responder a los compañeros con un “estoy de acuerdo” o “opino lo mismo que tú”, pues esto no deja evidencia de tus propias reflexiones.

Materiales de apoyo
No se requieren
DURACIÓN: Un día

SILVI ESTHELA RIVERA ALCALÁ

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